Khamis, 26 Mac 2015

PANTUN DUA KERAT (NASIHAT)

Berapa jauh wujud dengan sifat
Sejauh lutut dengan pelipat

Sarang semut dalam gelap
Orang selimut selalu lelap

Hitam-hitam pucuk kawa
Sungguh hitam dipandang lawa

Emas , perak tembaga suasa
Malas bergerak tidak merasa

Buah sintang buah senikul
Satu memegang satu memikul 


Maksud Pantun

 Rangkap 1

Penampilan diri seseorang itu dapat menggambarkan sikap yang dimilikinya. Segala perbuatan atau tingkah laku tidak dapat lari jauh daripada cara seseorang itu berfikir dan membuat keputusan.

Rangkap 2

Orang yang tidak melaksanakan sebarang kerja  akan selalu ketinggalan dan leka. Nereka kerap tidur dan bermimpi sesuatu yang di luar kemampuan diri.
 

Rangkap3
Setiap individu mempunyai kebolehan yang tersendiri. Kekurangan dari segi paras rupa boleh ditutup dengan kebolehan tertentu, misalnya bijak dan sikap terpuji. Kebolehan ini jika diasah akan membolehkan seseorang itu berjaya dan  dipandang tinggi kerana status yang dimiliki.

Rangkap 4

Orang yang malas berbuat sesuatu dan tidak berusaha tidak akan mengecapi kejayaan. Mereka kekal di tahap lama.

Rangkap 5

Orang yang cekap dan mahir mampu melakukan banyak kerja secara serentak. Mereka tidak menunggu peluang untuk mula bertindak, sebaliknya mencari ruang dan peluang berjaya.

Selasa, 29 Januari 2013

Novel Hikmah: Watak dan Perwatakan

1. Amri
Taat dan bertanggungjawab
-          Amri seorang yang taat pada perintah ibunya.  Misalnya, emak Amri menasihati Amri agar sentiasa bersabar dengan ayahnya.  Dia menuruti nasihat emaknya.  Amri juga bertanggungjawab membeli ubat untuk emaknya walaupun terpaksa mengayuh basikal sejauh 10 kilometer untuk ke pekan.
Berdendam
-          Amri berdendam dengan ayahnya kerana sikap ayahnya yang tidak bertanggungjawab dan selalu memukul emaknya.  Amri akan berdendam dan melepaskan tekanan dengan membuli dan memeras ugut murid lain.
Sedar dan insaf atas kesalahan diri
-          Akhirnya, Amri sedar dan insaf atas kesilapannya selama ini yang selalu memeras ugut dan membuli murid lain.  Kesedaran ini muncul apabila dia telah diperas ugut oleh dua orang pemuda ketika membeli ubat untuk emaknya.
Nakal
-          Amri membuli murid lain dengan memeras ugut mereka.  Dia melakukan perbuatan ini kerana ingin melepaskan tekanan ekoran sikap ayahnya yang tidak bertanggungjawab. 


2.  Sapura
Berani
-          Sapura berani mengadukan tingkah laku Amri yang memeras ugut murid lain.  Semua murid di sekolah itu tidak berani mengadukan perbuatan Amri kepada orang lain. 
Baik hati
-          Sapura sangat baik hati.  Buktinya, dia telah menolong Amri dan emak Amri dengan menghantar mereka ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
Tidak berdendam
-          Sapura tidak berdendam dengan Amri walaupun Amri telah mengenakannya sehingga terjatuh ke dalam sawah dan menyebabkan baju Sapura kotor. 
Pemaaf
Sapura memaafkan Amri yang telah mengenakannya dan menolong Amri dengan ibunya

3. Emak Amri
Penyayang
-          Emak Amri sangat sayang akan Amri.  Buktinya, dia sedaya upaya menyediakan keperluan kepada Amri walaupun dia tidak mampu.
Tabah
-          Emak Amri tabah menghadapi ujian hidup apabila dia dipukul oleh suaminya.  Selain itu, dia tabah walaupun suaminya tidak menjalankan tanggungjawab terhadap keluarga. 
Pemaaf
-          Emak Amri memaafkan segala kesalahan ayah Amri walaupun selama ini suaminya itu tidak menjalankan tanggungjawab dengan sempurna dan selalu memukulnya.

4. Bapa Amri
Tidak bertanggungjawab
-          Dia tidak melaksanakan tanggungjawab sebagai suami dan ketua keluarga yang baik.
Kejam
-          Dia selalu memukul isterinya tanpa belas kasihan.  Bapa Amri gemar bermain judi dan dia selalu meminta wang daripada ibu Amri untuk berjudi dan membeli dadah.

Isnin, 28 Januari 2013

Novel hikmah: Latar

 Latar dalam novel ini terbahagi kepada tiga, iaitu latar masyarakat, latar tempat dan latar masa.

Latar Masyarakat
Antara latar masyarakat yang terdapat dalam novel ialah masyarakat yang mengalami tekanan hidup, Contohnya Amri mengalami tekanan hidup kerana keadaan keluarganya yang porak-peranda, ayahnya hanya tahu pulang meminta duit dan berjudi. Seterusnya masyarakat yang mengabaikan tanggungjawab terhadap keluarga. Contohnya ayah Amri yang terlibat dengan kegiatan perjudian dan penyalahgunaan dadah. Seterusnya masyarakat yang suka membantu. Contohnya Sapura telah membantu Amri semasa diperas ugut di sebuah lorong semasa hendak pulang daripada membeli ubat di farmasi selain Pak Dolah, peruncit yang sentiasa memberikan hutang kepada emak Amri. Selanjutnya masyarakat yang melakukan jenayah, contohnya ayah Amri yang akhirnya dipenjarakan dan hadirnya dua orang pemeras ugut yang telah menyamun Amri tetapi mereka gagal mendapat wang daripada Amri. Akhirnya masyarakat yang insaf akan keasalahan yang telah dilakukan, contohnya ayah Amri yang berada di dalam penjara telah pun insaf dan berharap agar keluarganya dapat menerimanya semula.

Latar Tempat
Antara latar yang terdapat dalam novel ini ialah latar di dalam kelas/sekolah. Contohnya murid-murid lain tidak berani mengangkat muka apabila Amri masuk ke dalam kelas selepas dia dirotan oleh Cikgu Salman kecuali Siva seorang sahaja yang berani berbual-bual dengannya. Seterusnya di rumah Amri, selepas kepulangan Amri dari sekolah. Amri juga terserempak dengan Sapura semasa ingin menyisihkan diri di hujung padang, walaupun telah ditegur Sapura. Selanjutnya di tempat letak basikal, contohnya Amri menunggu Sapura dan berpura-pura baik sebelum balik bersama-sama dan mengenakan Sapura. Seterusnya di farmasi, contohnya Amri membeli ubat demam dan luka untuk ibunya. Akhirnya di hospital, contohnya keluarga Sapura membawa emak Amri ke hospital selain Amri yang telah diselamatkan oleh Sapura.

Latar Masa

Latar masa dalam novel ini adalah pada waktu siang/tengah hari, contohnya semasa Amri dan Sapura pulang dari sekolah bersama-sama sebelum Amri mengenakan Sapura. Seterusnya pada waktu malam, yakni pada pukul 11.00 malam apabila ayah Amri pulang untuk meminta wang daripada isterinya, kain yang baru dilipat bertaburan apabila ayahnya menyelongkar gerobok baju dan seterusnya apabila wang yang diperoleh agak sedikit, ayahnya telah meragut rantai yang dipakai oleh ibunya.

Isnin, 21 Januari 2013

Hikmah: Plot

Binaan Plot:

(a) Peristiwa disusun secara tidak kronologi. Terdapat peristiwa imbas kembali. Contohnya, Sapura teringat kembali peristiwa ketika dia hendak ke kantin untuk bersarapan. Sapura terlihat akan Amri sedang memarahi seorang pelajar junior. Bermula daripada peristiwa itulah Sapura melaporkan hal itu kepada Cikgu Salman dan Amri dikenakan hukuman.

(b) Pada permulaan cerita, Amri berasa sakit hati kepada Sapura apabila pengawas sekolah itu mengadukan halnya mengugut Saleh kepada guru disiplin sekolah, Cikgu Salman. Oleh sebab Sapuralah, dia telah dirotan oleh Cikgu Salman. Amri bertekad untuk membalas dendam terhadap Sapura.

(c) Plot berkembang apabila Amri memarahi ayahnya kerana menyebabkan kehidupan mereka sekeluarga susah. Ayahnya sering meminta duit daripada ibu Amri. Amri bersimpati terhadap ibunya. Amri sangat sayang akan ibunya. Tetapi Amri tidak berdaya untuk membantu ibunya. Pada suatu hari, ibu Amri telah dipukul oleh ayahnya sehingga luka di dahi. Amri segera ke bandar untuk membelikan ibunya ubat.

(d) Pada bahagian klimaks, Amri telah ditahan oleh seorang lelaki yang cuba menyamunnya ketika pulang dari farmasi. Lelaki itu dan kawannya meminta wang daripada Amri. Oleh sebab Amri tidak memberi mereka wang, mereka telah memukul Amri dan menuangkan ubat yang dibeli oleh Amri untuk ibunya.

(e) Plot mula menurun apabila Sapura dan ayahnya membantu Amri yang cedera dipukul penyamun. Mereka membawa Amri ke klinik untuk mendapatkan rawatan. Amri dan emaknya mengucapkan terima kasih kepada keluarga Sapura kerana membantu mereka.

(f) Plot ditamatkan setelah Amri insaf. Kini, Amri dan Sapura berkawan baik. Amri juga telah berubah menjadi menjadi murid yang baik dan pelindung kepada murid-murid yang lemah.

Ahad, 13 Januari 2013

Erti Sebuah Pengorbanan: Nilai dan Pengajaran

1. Nilai kasih sayang
Iman amat menyayangi ibu dan bapanya walaupun mereka telah berpisah. Datuk dan nenek Iman juga amat menyayangi Iman.

2. Nilai ketabahan
Iman tabah menghadapi pelbagai dugaan untuk mencapai kemenangannya dalam pertandingan pidato peringkat sekolah dan daerah

3. Nilai kerajinan
Iman merupakan seorang pelajar yang rajin membaca dan mengulang kaji pelajaran.


1. Kita hendaklah menyayangi ibu dan bapa walaupun mereka telah berpisah kerana tanpa mereka, kita tidak akan lahir ke dunia.

2. Kita perlu tabah menghadapi pelbagai dugaan untuk mencapai kemenangan dalam sesuatu pertandingan.

3. Sebagai seorang pelajar kita haruslah rajin membaca dan mengulang kaji pelajaran.

Erti Sebuah Pengorbanan: Latar

Latar Masa
 Pada waktu pagi.
Sewaktu sesi persekolahan pagi bermula jam 7.35 pagi.
Contohnya, sewaktu di dalam kelas Linda telah mengasari Iman.

 Pada waktu petang.
Selepas sesi persekolahan.
Contohnya, Iman menemani Pei Wen membeli barang di pasar raya.

 Pada waktu malam.
Hubungan Iman dengan ibunya.
Contohnya, Iman selalu berbalas e-mail dengan ibunya yang berada di New Zealand.

Latar Tempat

 Sekolah
Tempat Iman, Pei Wen, Zulkarnain, Linda dan Adif Danial menuntut ilmu.

 Rumah datuk dan nenek Iman
Tempat tinggal Iman setelah ibunya pergi melanjutkan pelajaran ke New Zealand.

 Port Dickson
Bapa Iman, Yusri membawa Iman dan datuk neneknya bersiar-siar ke Port Dickson.

 Kampung
Iman tinggal bersama-sama dengan datuk dan neneknya di kampung.

Latar Masyarakat

 Masyarakat pelajar
Masyarakat ini diwakili oleh Iman, Linda, Pei Wen, Zulkarnain dan Adif Danial.

 Masyarakat kampung
Iman tinggal di kampung bersama-sama datuk dan neneknya.

 Masyarakat yang patuh kepada agama
Datuk selalu bersembahyang jemaah di surau berhampiran rumahhnya di kampung tersebut.

Erti Sebuah Pengorbanan: Watak dan Perwatakan

Watak Utama

Iman Zulaikha
 Pelajar tingkatan satu

 Penyayang
Iman amat menyayangi kedua-dua ibu dan bapanya walaupun mereka telah bercerai. Malahan Iman bercita-cita untuk menyatukan mereka semula.

 Gigih
Iman gigih berlatih untuk memenangi pertandingan pidato peringkat sekolah dan peringkat daerah. Hasil usahanya yang gigih, dia berjaya menjadi johan.

 Pemaaf
Iman merupakan seorang yang pemaaf. Dia memaafkan kesalahan Linda yang pernah menolaknya sehingga jatuh tangga dan mengambil diari serta teks pidatonya sebelum pertandingan.

 Berani
Iman berani menentang Linda yang menyuruhnya menarik diri daripada pertandingan pidato agar memberi laluan kepadanya.


Watak Sampingan

Cikgu Julia
 Merupakan guru kelas Iman Zulaikha.
 Seorang guru yang bertanggungjawab terhdap semua muridnya.
 Telah banyak membantu Iman Zulaikha dalam pelajaran dan pertandingan pidato yang di sekolahnya.


Pei Wen
 Merupakan sahabat baik Iman.
 Belajar dalam kelas yang sama dan tinggal sekampung dengan Iman Zulaikha. Tinggal dengan emak tirinya.


Adif Danial.
 Merupakan sahabat baik Zulkarnain.
 Rakan sekelas Iman Zulaikha.
 Merupakan pelajar terbaik dalam kelas 1 Dinamik.


Linda
 Merupakan rakan sekelas Iman Zulaikha.
 Suka menyakiti hati Iman dan akhirnya dia insaf akan kesalahannya dan berbaik semula dengan Iman Zulaikha.

Erti Sebuah Pengorbanan: Plot

Binaan Plot

Permulaan
Iman Zulaikha merupakan pelajar tingkatan satu yang tinggal bersama-sama datuk dan neneknya di kampung. Iman tinggal bersama-sama dengan ibunya setelah pihak mahkamah memberikan hak penjagaan kepada ibunya. Iman kemudiannya berpindah ke kampung kerana ibunya melanjutkan pelajaran ke New Zealand. Namun, kerana kasih sayang terhadap ibu dan bapanya, dia menyimpan hasrat untuk menyatukan mereka semula.

Perkembangan
Dia amat senang berkawan dengan Pei Wen yang tinggal bersebelahan rumah datuknya di kampung. Mereka sering bersama-sama ke sekolah. Pei Wen dan Iman berkongsi suka duka dan sering mengatasi masalah bersama-sama. Iman dan ibunya sering berhubung melalui kiriman e-mail.

Perumitan
Linda, rakan sekelas Iman, sering menimbulkan masalah kepada Iman kerana Linda tidak mahu berbaik-baik dengan Iman. Hal ini menghairankan Iman. Apabila Cikgu Julia mencari wakil pidato untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah, Linda menjadi pesaingnya. Kemunculan Adif Danial yang berkawan rapat dengan Iman, Pei Wen dan Zulkarnain tambah menaikkan kemarahan Linda. Linda menyuruh Iman menarik diri daripada pertandingan tetapi tidak dipersetujui oleh Iman.

Puncak
Iman memenangi pertandingan pidato peringkat daerah hasil daripada kegigihannya berlatih walaupun pelbagai masalah yang dihadapinya sepanjang tempoh persediaan bagi menyertai pertandingan tersebut. Dua hari sebelum bertanding, diari dan teks pidatonya hilang. Namun dia cekal. Ayahnya turut hadir memberikan sokongan pada hari pertandingan.

Peleraian
Datuk dan nenek mengadakan kenduri kesyukuran bagi menghargai kejayaan Iman. Berita yang paling menggembirakan Iman ialah bapanya bersetuju untuk membawa Iman serta datuk dan neneknya ke New Zealand bertemu dengan ibunya.

Teknik Plot

1. Dialog
Perbualan antara Iman dan Pei Wen semasa Pei Wen mengadu tentang ibu tirinya yang sering tidak bersefahaman dengannya.

2. Kejutan
Pembaca dikejutkan dengan berita bahawa Yusri ingin membawa Iman berjumpa dengan ibunya di New Zealand.

3. Imbas kembali
Iman terkenangkan peristiwa semasa usianya 12 tahun, ibu dan bapanya bercerai.

4. Suspens
Pembaca tertanya-tanya peristiwa ketika Adif Danial melarikan diri daripada Yusri ketika pertemuan mereka di sekolah.

Erti Sebuah Pengorbanan: Tema dan Persoalan

Tema

Kasih sayang
Iman Zulaikha amat menyayangi kedua-dua ibu bapanya. Setelah mereka bercerai, Iman ditinggalkan bersama-sama datuk dan neneknya di kampung. Namun, hubungan ibu dan bapanya masih baik sebagai sahabat. Pelbagai usaha dilakukan agar kedua-dua ibu bapanya dapat bersatu semula.


Persoalan

1. Persoalan pengorbanan
Ayah Iman dan ibu Adif Danial, terpaksa mengorbankan hasrat mereka untuk berkahwin kerana anak-anak mereka tidak menyetujui perkahwinan tersebut. Ayah Iman akur dengan permintaan Iman agar beliau berbaik-baik dengan bekas isterinya semula. Adif Danial pula belum bersedia untuk menerima orang baharu sebagai ayahnya.

2. Persoalan ketabahan
Iman tabah menghadapi dugaan dan cabaran yang dihadapinya. Setelah ditinggalkan oleh ibunya yang melanjutkan pelajaran di New Zealand, dia menyesuaikan dirinya tinggal dengan datuk dan neneknya di kampung. Segala masalah dihadapinya tanpa merungut malahan dia lebih berazam untuk berjaya.

3. Persoalan hubungan persahabatan
Iman dan Pei Wen bersahabat baik dan sering mencurah rasa serta sama-sama
menyelesaikan masalah yang mereka hadapi.Kegigihan
Iman gigih berlatih untuk memenangi pertandingan pidato bagi mewakili sekolahnya ke peringkat daerah.

4. Persoalan taat kepada perintah agama
Iman sentiasa menunaikan sembahyang dan memohon doa agar segala apa yang
dihajatinya tercapai.

Erti Sebuah Pengorbanan: Sinopsis

Iman Zulaikha merupakan seorang pelajar tingkatan satu. Setelah bapa dan ibunya bercerai, Iman berpindah dan tinggal bersama-sama datuk dan neneknya di kampung. Iman menyimpan cita-cita yang tinggi agar dia dapat menyatukan semula ibu dan bapanya. Iman dan Pei Wen merupakan pasangan sahabat yang rapat sama ada di sekolah atau di rumah. Kedua-duanya sering mencurah rasa dan sama-sama berbincang bagi menyelesaikan sebarang masalah yang dihadapi. Setiap hari apabila sampai di rumah, Iman akan membaca dan menghantar e-mail kepada ibunya yang berada di New Zealand.

Di sekolah, Iman merupakan seorang pelajar yang cemerlang dan sering dikagumi oleh pelajar-pelajar yang lain. Namun, Linda sering menimbulkan masalah dan tidak mahu berbaik-baik dengan Iman. Kehadiran pelajar baharu, iaitu Adif Danial ke sekolah mereka menambah lagi rakan Iman termasuk Zulkarnain. Pernah pada suatu ketika Linda menolak Iman sehingga terjatuh dari tangga gara-gara Iman tidak mahu menarik diri daripada pertandingan pidato yang mereka sertai. Berkat kegigihan dan ketabahannya berlatih, Iman berjaya menjadi juara dan bakal mewakili sekolahnya dalam pertandingan pidato peringkat daerah.

Kehadiran ayahnya secara tiba-tiba pada suatu hari mengganggu ketenangan Iman. Ayahnya memberitahu bahawa dia ingin berkahwin dengan Puan Sofia, ibu Adif Danial. Ketika berjumpa Yusri di sekolah, Adif Danial terkejut dan menyedari bahawa Yusri ialah bapa Iman. Hal ini menyebabkan Adif Danial memberontak dan menjauhkan diri daripada Iman, Pei Wen dan Zulkarnain tetapi merapatkan diri dengan Linda.

Oleh sebab kedua-dua anak mereka tidak bersetuju, Yusri dan Puan Sofia tidak jadi berkahwin. Iman kembali mesra dengan ayahnya. Iman menjadi juara pidato di peringkat daerah. Pertandingan ini turut disaksikan oleh ayahnya. Kejahatan Linda terbukti apabila dia ditangkap kerana mencuri diari dan teks pidato Linda. Namun, Iman memaafkan Linda.

Berita gembira disampaikan oleh ayah Iman. Ayahnya mengajak Iman, datuk dan neneknya pergi ke New Zealand untuk bertemu dengan ibunya. Hal ini amat menggembirakan Iman.

Isnin, 30 Julai 2012

Hikayat Opu Daeng Menambun

Sinopsis : 

Mengisahkan salasilah keluarga raja-raja Kalimantan. Kisah bermula dengan Sang Raja Majapahit mempunyai anak bernama Brawijaya. Brawijaya apabila dewasa menjadi raja di negeri Sukudana. Daripada keturunannya lahirlah Raja Baporang yang telah melahirkan Pangeran Karang Tanjung. Pangeran Karang Tanjung pula mempunyai seorang anak bernama Panembahan Bendala. Panembahan Bendala beranakkan Panembahan Sukudana.  Cerita diakhiri dengan kisah Pangeran Agung yang mempunyai ramai anak iaitu Ratu Melayu,Utin Radi, Pangeran Marta, Raden Segara, Gusti Aris,Pangeran Surya dan Tiak Ra’i, ibu kepada Raden Ambong.

Tema : 
Cerita ini bertemakan salasilah keturunan Raja-raja Kalimantan
 Persoalan :

1.    Persoalan tentang kepentingan mengetahui asal-usul kekeluargaan.
2.    Persoalan perlunya mengenali jati diri sesebuah keluarga.
Watak dan Perwatakan : 

Watak Utama
Upu Daeng Menambun 
  •   Keturunan Sang Raja Majapahit.
  •   Raja BugisBerkahwin dengan anak Sultan Muhammad Zainuddin, Puteri Kesumba.
  • Memiliki 10 orang anak, lima lelaki dan lima perempuan.   
  • Ayahanda kepada:
o   Utin Damawan
o   Gusti Jamiral bergelar Panembahan Adi Jaya Kesuma
o   Gusti Jamadin bergelar di Sambas Pangeran Chakra
o   Utin Chandera Sari bergelar Ratu di Sempang
o   Gusti Jalazri bergelar Pangeran Mangku di Mampawah
o   Ratu Surya Kusuma
o   Gusti Jalma bergelar Gusti Panglima
o   Utin Chandramidi
o   Gusti Sina bergelar Pangeran Jaya Putera
o   Utin Tawang bergelar Utin Busu
  • Bapa mertua kepada raja Landak, Raja Bagus. (suami Utin Damawan) 
  • Bapa mertua kepada Sultan Sharif Abdul Rahman (suami Utin Chandramidi)
  • Bermenantukan Pangeran Ghafura, sepupu sultan Berunai (suami Utin Tawang)
Watak Sampingan
Sang Raja Majapahit 
  • Mengetuai salasilah keturunan Brawijaya hinggalah Pangeran Agung Martadipura 
  • Merupakan pemula keturunan Raja-raja Kalmantan
Brawijaya 
  •   Keturunan pertama kepada Sang Raja Majapahit 
  • Menjadi raja di Benua Lama, negeri Sukudana.
  • Beranakkan Raja Baporang
     
Raja Baporang 
  • Beranakkan Pangeran Karang Tanjung
Pangeran Karang Tanjung 
  • Beranakkan Panembahan Bendala
Panembahan Bendala 
  • Beranakkan Panembahan Sukudana
Panembahan Sukudana 
  • Beranakkan Panembahan Air Mala
Panembahan Air Mala 
  • Beranakkan Panembahan di Baroh
Panembahan di Baroh 
  • Beranakkan Panembahan Giri Kesuma
Panembahan Giri Kesukma  
Beranakkan Sultan Muhammad Saifudin
Ø  Bersaudarakan Ratu Surya Kesuma
Latar : 

Latar Tempat
Ø        Negeri Pontianak
Tempat pemerintahan menantu Upu Daeng Menambun yang bernama Sultan Sharif Abdul Rahman, suami kepada Utin Chandaramidi.
Ø        Negeri Sambas
Tempat pemerintahan Sultan Muhammad Saiffuddin
Ø        Negeri Mempawah
Tempat asal isteri Sultan Muhammad Zainuddin yang bernama Emas Inderawati
Ø        Sukudana
Tempat Brawijaya menjadi raja dan meluaskan salasilah keturunan Sang Raja Majapahit.
Latar Masyarakat
Ø    Masyarakat keturunan bangsawan
Salah silah keluarga Sang Raja Majapahit yang berketurunan bangsawan di Jawa dan Brunei.
Ø    Masyarakat yang mementingkan darah keturunan
Keturunan Sang Raja Majapahit mengekalkan darah keturunan melalui perkahwinan dengan golongan diraja.

Gaya Bahasa : 

1.    Bahasa Arab
Fatihah, Quran
2.    Kata ganda
laki-laki, mula-mula, pertama-tama
3.    Bahasa istana
dititahkan, baginda
Nilai : 

1.    Nilai jati diri
Keturunan Sang Raja Majapahit yang mementingkan jati diri dengan memastikan salah silah keturunannya kekal melalui perkahwinan.
2.    Nilai pemeliharaan salasilah keluarga.
Pengajaran : 

1.      Kita hendaklah  berbangga dengan susur galur keluarga sendiri.
2.      Kita perlulah membina keturunan keluarga yang dirahmati Allah.
3.      Kita mestilah memelihara salasilah keluarga.

Hikayat Anggun Cik Tunggal

Sinopsis :

Kapal milik Raja Anggun Cik Tunggal bernama Dendang Panjang sedang berlabuh. Tiba-tiba sebuah lancang kuning berlabuh betul-betul di hadapannya. Bujang Selamat bertanya kepada pemilik lancang kuning mengapa berlabuh secara melulu. Si Kembang Cina yang berada dalam lancang kuning dengan beraninya menerangkan hajat nakhodanya.
           
Raja Anggun Cik Tunggal yang tercabar dengan kelancangan Si Kembang Cina telah mengisytiharkan perang terhadap kebiadaban nakhoda lancang kuning iaitu Nakhoda Ragam.  Berlakulah tembak menembak di antara Raja Anggun Cik Tunggal dengan Nakhoda Ragam (Tuan Puteri). Dalam insiden itu, Tuan Puteri nyaris-nyaris terkorban akibat tembakan Raja Anggun Cik Tunggal yang langsung tidak usul periksa.  Dalam keadaan yang terdesak itu, Tuan Puteri menyalin pakaiannya dan menunjukkan identitinya yang sebenar iaitu Tuan Puteri Gondan Ganariah iaitu tunangan Raja Anggun Cik Tunggal. Hal ini menyebabkan Raja Anggun Cik Tunggal tekejut dan malu lalu lari ke biliknya sambil berselubung.
            Tunangannya, Tuan Puteri Gondan Gandariah pun menyatakan rasa terkilannya atas tindakan Raja Anggun Cik Tunggal tadi. Baginda merajuk dan berasa seperti dirinya telah dilupakan Raja Anggun Cik Tunggal. Berlakulah pujuk-memujuk yang akhirnya melembutkan hati Tuan Puteri. Tuan Puteri kemudiannya meminta kebenaran untuk belayar pulang.  Setelah tiga hari tiga malam, kapal Seludang  Mayang berlabuh di pelabuhan negeri Tiku Benua lalu disambut dengan bedilan meriam. Sesampai di istana, Tuan Puteri menyembah salam dan menyampaikan perkhabaran kepada ayahandanya,Raja Laksamana tentang pertemuannya dengan Raja Anggun Cik Tunggal.




Tema :
           
Sikap terburu-buru dan tidak usul periksa yang membawa salah faham. Dalam hal ini, Raja Anggun Cik Tunggal berperang dengan tunangnya, Tuan Puteri Gondan Ganariah kerana tidak tahu kapal lancing kuning itu milik tunangnya.


Persoalan : 

 =
1.    Persoalan perasaan kasih sayang sesama manusia.
Tuan Puteri yang sanggup belayar untuk bertemu dengan tunangannya, Raja Anggun Cik Tunggal.
2.    Persoalan keberanian menegakkan keadilan.
Tuan Puteri yang membalas serangan Raja Anggun Cik Tunggal.
3.    Persoalan keperluan memujuk setelah melakukan kesilapan dalam sesuatu tindakan.
Raja Anggun Cik Tunggal memujuk Tuan Puteri Gondan Ganariah setelah menyedari kesilapannya yang menyerang lancang kuning milik tunangannya.

Watak dan Perwatakan : 

Watak Utama
Raja Anggun Cik Tunggal 
  • Terburu-buru dalam tindakan kerana menyerang kapal Nakhoda Ragam tanpa soal siasat yang mendalam. 
  • Pandai memujuk orang lain. Baginda memujuk tunangnya,Tuan Puteri Gondan Gandariah yang jauh hati akibat insiden membedil yang hampir meragut nyawa. 
  • Begitu sayang akan Tuan Puteri Gondan Ganariah. 
  • Tunangan kepada Tuan Puteri Gondan Ganariah.
Watak Sampingan
Tuan Puteri Gondan Gandariah 
  • Nakhoda lancang kuning yang dibedil.   
  • Menggunakan beberapa nama lain seperti Tuan Puteri Nakhoda Ragam. 
  • Berani kerana sanggup bertembak-tembakan dengan Raja Anggun Cik Tunggal dan hampir terkorban. 
  • Puteri kepada Raja Laksamana. 
  • Baginda merupakan tunangan kepada Raja Anggun Cik Tunggal. 
  • Bijak menggunakan senjata walaupun seorang wanita, buktinya dia melepaskan tembakan yang hampir mengenai Raja Anggun Cik Tunggal. 
  • Seorang yang mudah jauh hati atau merajuk. 
  • Bersifat lembut hati dan mudah dipujuk walaupun telah melalui insiden yang berbahaya.
Raja Laksamana  
  • Ayahanda kepada Tuan Puteri Gondan Gandariah. 
  • Pemerintah negeri Tiku  Benua.
Si Kembang Cina  
  • Orang suruhan dalam kapal Seludang Mayang milik Tuan Puteri Gondan Gandariah. 
  • Yakin, buktinya menjawab tujuan lancing kuning milik nakhodanya dengan berani kepada Bujang Selamat.

Latar : 

Latar  Tempat
Ø Di atas kapal Dendang Panjang.
Di sini Raja Anggun Cik Tunggal bergurau dengan Tuan Puteri Intan Dikarang.  Di sini juga berlaku peristiwa tembak menembak yang membuta tuli dan hampir-hampir meragut nyawa Raja Anggun Cik Tunggal dan Tuan Puteri Gondan Gandariah.
Ø  Di atas kapal Seludang Mayang.
Kapal ini milik Tuan Puteri Gondan Gandariah. Di sini berlakunya peristiwa tembak menembak yang hampir mengorbankan Tuan Puteri Gondan Gandariah.
Ø  Di pelabuhan.
Di situlah kapal Dendang Panjang dan Seludang Mayang berlabuh secara bertentangan.
Ø  Negeri Tiku Benua.
Merupakan negeri asal Tuan Puteri Gondan Gandariah. Rajanya bernama Raja Laksamana. Lancang kuning Seludang Mayang belayar menuju ke negeri ini selepas Tuan Puteri Gondan Gandariah berjaya dipujuk oleh  Raja Anggun Cik Tunggal.
Ø  Negeri Bandan.
Negeri ini merupakan tempat yang ingin ditujui oleh kapal Seludang Mayang milik Tuan Puteri Gondan Gandariah. 
Latar Masa
Ø  Tiga hari tiga malam.
Tempoh masa ini diambil oleh Seludang Mayang untuk belayar balik ke negeri Tiku Benua.
Latar Masyarakat
Ø  Latar masyarakatnya mementingkan budi bahasa.
Sebagai contoh, Bujang Selamat bertanyakan pemilik lancang kuning mengapa berlabuh secara bertentangan dengan kapal Dendang Panjang.
Ø  Latar masyarakat yang memiliki keberanian.
Si Kembang Cina berani menjawab panggilan Bujang Selamat walaupun dia seorang wanita.
Ø  Latar masyarakatnya yang terlalu mudah dicabar.
Raja Anggun Cik Tunggal mudah tercabar apabila Si Kembang Cina sambil bercekak pinggang berani menjawab pertanyaan Bujang Selamat.
Ø  Latar masyarakatnya yang pandai memujuk.
Raja Anggun Cik Tunggal memujuk Tuan Puteri Gondan Gandariah yang jauh hati selepas kejadian tembak-menembak. Baginda berupaya meyakinkan Tuan Puteri Agar tidak meragukan kasih sayangnya.
Ø  Latar masyarakatnya yang kurang usul periksa.
Hal ini ditunjukkan oleh sikap Raja Anggun Cik Tunggal yang terus saja menyerang Seludang Mayang dengan tidak usul periksa apakah niat dan tujuannya berlabuh di hadapan Dendang Panjang miliknya.
Ø  Latar masyarakat yang tidak mahu beralah.
Hal ini berlaku kepada Raja Anggun Cik Tunggal yang langsung tidak mahu beralah dalam peristiwa tembak-menembak walaupun dengan tunangannya sendiri.


Gaya Bahasa :

1.    Bahasa istana
Patik, murka, peraduannya, beta
2.    Simile
Bagai ikan di luar belat
3.    Peribahasa
Rendah diri
4.    Bahasa Arab
Allah, Insya-Allah
5.    Kata ganda
Panji-panji, berbalas-balas
6.    Inversi
Gembiranya hati Tuan Puteri

Nilai : 

1.  Nilai kasih sayang
Sebagai contoh Raja Anggun Cik Tunggal memujuk Tuan Puteri Gondan Gandariah kerana baginda sayangkan tunangnya itu walaupun berlaku salah faham dan tembak-menembak sebelum itu.
2.  Nilai kepatuhan
Bujang Selamat patuh pada arahan Raja Anggun Cik Tunggal supaya memeriksa kapal yang berlabuh di hadapan kapal mereka.
3.  Nilai berani
Hal ini ditunjukkan oleh Si Kembang Cina yang sambil bercekak pinggang membalas pertanyaan Bujang Selamat yang dianggapnya mencabar.
4.  NIlai ketabahan
Contoh, Tuan Puteri Gondan Gandariah tetap tabah berhadapan dengan Raja Anggun Cik Tunggal walaupun nyaris terkorban.




 Pengajaran :

1.    Kita hendaklah memeriksa sesuatu perkara dengan teliti sebelum mengambil tindakan.
2.    Kita hendaklah banyak bersabar.
3.    Kita mestilah patuh kepada perintah ketua.
4.    Kita perlulah meningkatkan budi bahasa dalam komunikasi supaya tidak menimbulkan salah faham.
5.    Kita hendaklah menyedari kesilapan dengan memohon maaf.